Les participants à une expérience ont soumis des stratégies pour jouer à un jeu de biens publics. Les stratégies ont interagi dans une simulation par ordinateur. Les participants ont eu l'opportunité de réviser et de re-soumettre leurs stratégies pour une deuxième et une troisième simulation. La contribution moyenne des stratégies au bien public a augmenté d'une simulation à l'autre. La majorité des stratégies soumises montrent le même patron de comportement. Dans la première période le participant signale sa volonté à coopérer par une contribution totale au bien public. Puis il s'aligne sur la contribution moyenne faite par les autres dans la période précédente. Dans la (les) période(s) finale(s), la coopération est abandonnée indépendamment du développement du jeu.

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